Archiwum kategorii: Nauka

Czas przeszły Plusquamperfekt

Czas przeszły Plusquamperfekt to czas zaprzeszły zakończony. Plusquamperfekt używany jest przed czasem Präteritum / Imperfekt. Jeśli jakieś wydarzenie zostało przedstawione w czasie Präteritum i chcemy zwrócić uwagę na zdarzenie, które wydarzyło się jeszcze wcześniej należy użyć czasu Plusquamperfekt.

Plusquamperfekt tworzy się tak jak czas przeszły Perfekt – składa się z czasownika posiłkowego i z imiesłowu czasu przeszłego. Różnica w tworzeniu Perfektu i Plusquamperfektu polega na tym, że w Plusquamperfekcie czasownik posiłkowy jest w czasie Präteritum / Imperfekt.

Przykład:

Perfekt: Ich habe einen Hund gehabt.

Plusquamperfekt: Ich hatte einen Hund gehabt.

Perfekt: Ich bin nach Deutschland gefahren.

Plusquamperfekt: Ich war nach Deutschland gefahren.

Przykład Plusquamperfekt i Präteritum:

Nachdem er das Mittagessen gekocht hatte, trank er einen Kaffee. – Potym jak ugotował obiad, pił kawę.

Tłumaczenie z niemieckiego na turecko-niemiecki czyli Kanak Sprak

Kanak Sprak – tak określa się nieformalnie odłam języka niemieckiego jakim jest język turecko-niemiecki, czyli język, który stworzyli tureccy imigrancji a właściwie  ich dzieci, młodzież turecka dwujęzyczna, dorastająca w Niemczech.

Określenie Kanak Sprak opublikował Feridun Zaimoglus1995 w książce Kanak Sprak – 24 Mißtöne vom Rande der Gesellschaft.

Poniżej śmieszny filmik pokazujący jak turek turkowi tłumaczy z języka niemieckiego na turecko-niemiecki czyli Kanak Sprak.

Lekcja 12 – Dni tygodnia – Wochentage

Nadszedł czas na poznanie dni tygodnia.

die Wochentagedni tygodnia:

 

  • Montag poniedziałek
  • Dienstagwtorek
  • Mittwochśroda
  • Donnerstagczwartek
  • Freitag – piątek
  • Samstagsobota
  • Sonntagniedziela

Wszystkie dni tygodnia mają rodzajnik der. Pamiętaj, że wszystkie rzeczowniki w języku niemieckim piszemy wielką literą. Czytaj dalej Lekcja 12 – Dni tygodnia – Wochentage

Lekcja 11 – Gdzie jest moja torba? – położenie przedmiotów

Ten wpis dotyczy tematu  położenia przedmiotów. Chodzi o to, by potrafić powiedzieć, gdzie znajdują się różne rzeczy. Wo ist meine Tasche? Gdzie jest moja torba?. Pytanie wo? czyli gdzie? wskazuje na przypadek DATIV. W Dativie (w celowniku) mamy takie pytania jak:

  • wo?gdzie?,
  • wem?komu?,
  • was?co?.

Spójrzmy na tabelkę i przyjrzyjmy się tylko rodzajnikowi określonemu.

  • der = dem
  • das = dem
  • die = der
  • die (liczba mnoga) = den

Czytaj dalej Lekcja 11 – Gdzie jest moja torba? – położenie przedmiotów