Archiwa kategorii: Dobre rady i nie tylko

Wihajster i dyngs

Na Śląsku często sie mówi: podaj mi ten wihajster. Nikt nie wie co to jest ten wihajster i trzeba się domyślić o co rozmówcy chodzi.  Ogolnie rzecz biorąc wihajstrem nazywana jest rzecz/przedmiot, której nazwa w danej chwili jest nieistotna lub nieznana. Z niemieckiego: Wie heißt er? Czyli: Jak on sie nazywa. Możemy zatem przetłumaczyć zdanie: Podaj mi ten wihajster = Podaj mi ten, no jak on się tam nazywa, wiesz o co chodzi. No i podajemy przedmiot, który jest potrzebny naszemy rozmówcy.  A to który to przedmiot wyjaśnia kontekst. Jeśli nasz rozmówca chcę przybić gwóźdź to wyhajstrem będzie młotek. To samo tyczy sie słowa dings/dyngs. Z niemieckiego Ding czyli rzecz. Podaj mi ten dings/dyngs.

Wie heißt die Frau von Herkules?

 

Antwort: Frau Kules 🙂

Kontekst i emocje – nauka słówek

Ucz sie w kontekscie, kojarz fakty i wiąż sie emocjonalnie z tym czego sie uczysz. Niech to czego sie uczysz ci sie jakos kojarzy niech wiaze sie z jakas sytuacja i niech wzbudza w tobie emocje.Tego typu działania w procesie  uczenia się pozwolą ci zapamiętać to czego sie uczysz długotrwałe. Weźmy słowo haben. W jezyku niemieckim oznacza ono mieć. Ja kojarze to ze sląskim sformuowaniem iść na haby czyli isć do sąsiada do ogródka i zwinąć mu pare jabłek z drzewa. Jak sie już nahabimy  tych jabłek to mamy po prostu parę jabłek. Haben czyli mieć.  Jako że chodziłem na haby wiąże to słowo też  emocjonalnie. Pamietaj że skuteczne uczenie sie to nie „rycie na pamiec” to przede wszystkim zrozumienie tego czego sie uczysz, powiązanie tego z jakimś skojarzeniem i uczuciem. Wtedy zapamietasz to długotrwale. Pamiętaj, żeby Czytaj dalej Kontekst i emocje – nauka słówek